摘要

在线上教育和信息化手段被广泛普及使用的背景下,从《工业机器人操作与编程》这门理实一体化课程的线上教学出发,对教师和学生等这两个方面进行探讨,提出了该类型课程的线上教学问题和一些应对策略。

  • 单位
    机电工程学院; 荆州职业技术学院