在小学语文的教学中朗读教学是非常重要的,其可以很好地培养学生的语感,也让学生通过朗读认识更多的生字,对语文的认识有一个整体的感知。朗读教学的有效开展关键在于把握朗读中学生的情感,要让学生体会到作品的内涵,让情感自然地流淌出来。小学语文教师在提高学生朗读水平的过程中,要让他们带着兴趣进行朗读。通过朗读活动逐渐体会到认识更多的生字、对文章内容的理解能给自己带来更多的乐趣,从而进一步巩固小学生的学习兴趣,提高他们在学习中的主动性。
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