让南京云锦融入美术课堂

作者：刘玉娟

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (17): 97.

• 传统文化
• 南京云锦
• 美术课堂

南京云锦进入中学美术课堂,可以让学生们更好的了解中华民族传统文化;可以更好的培养学生们的鉴赏能力、审美能力和创造能力;可以更好的引导学生们走进社会,走入传统,培育学生们树立正确的世界观、人生观、价值观,促使他们更加热爱祖国璀璨的传统文化。本文结合南京云锦进入中学美术课堂教学实践,探讨中华传统文化融入中学美术课堂的必要性和可行性。