试述基于思维能力培养的高中政治课堂教学

作者：樊红艳

来源：读写算, 2022, (11): 82-84.

• 高中政治
• 思维能力
• 培养

在新课改背景下，培养学生的各项素养成为教学目标。但是在实践中发现，想要将学生的政治素养提高，就必须要对学生的思维能力进行培养。因此，教师要对政治课堂教学进行改革、创新。本文从课堂导入、问题导学、模拟实践、案例情境、生活元素、课堂互动六个方面入手，阐述了基于思维能力培养的高中政治课堂教学。