高中语文学科的教学要求是增强学生语言功底、丰富学生文学修养和提高个人综合素质,而作文水平的高低则是学生综合能力高低的体现。高中语文作文教学是语文教学的重要环节之一,在教学过程中发现高中生在写作过程中常出现的问题是流水账、表达不顺畅、写作手法不生动等。本文针对当前高中语文写作教学要求及现状出发,结合他人优秀教学经验,从多方面探讨如何有效开展高中语文作文教学。
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