基于标准化病人的本科生病史采集技能教学案例编写实践探索

作者：梁宇; 刘潇婷; 杨晓璐; 黄志民^*

来源：内蒙古医科大学学报, 2022, S1: 6-10.

DOI：10.16343/j.cnki.issn.2095-512x.2022.s1.010

• 标准化病人
• 案例
• 本科生
• 病史采集

<正>标准化病人(standardized patient,SP)，又称为模拟病人，指经过标准化、系统化培训之后，能恒定、准确模拟指定案例下的病史、体格特征和情感反应等的人员[1]。随着SP在我国逐步推广，越来越多的院校参与到SP的培养与使用中。SP现已被应用到各类教学活动、考核、人文关怀及医患沟通能力的培养，起到了很好的效果。但一些SP刚处于起步阶段的院校，教师对于SP的了解处于初级阶段，学生缺乏病史采集经验，沟通交流时情绪紧张等问题突出，SP教学能力不足。

• 单位
  内蒙古医科大学附属医院