<正>目前英语读写结合教学中存在的问题:目前,广大中学教师在阅读教学中采用读写结合一体化教学,但是在实施中存在如下问题:1.读写课堂比重不合理。在读写一体化教学课堂中,许多教师不能合理规划阅读与写作的比重:没有充分的阅读,不能为学生的英语写作提供充足的铺垫;阅读时间过长,学生就没有时间构思写作,作品的质量不理想,甚至基本的写作任务都不能完成。2.读写输出目的不相关。阅读是读写一体化教学的重点输入形式,在读后写作中运用阅读中所学的语言达到输出的目的,因