文本解读,是读者与作者、人物、情境进行对话的过程,也是"独上高楼,望尽天涯路"的开始,更是"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"的执着追求。将文本解读看成是观风景,那么披文入境则是其中不可缺少的环节和步骤;运用多维度解读,能使学生在阅读感知中发现更多新鲜而有价值的信息;带着投射与作者、文本进行解读,能在发现其中的精彩中获得更多真切感知;打破权威的束缚,鼓励学生大胆越雷池,定会让他们的思想光芒熠熠生辉,定能使得学生在发现精彩和感受奇妙之旅的过程中产生好奇心与新鲜感。
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