与其他各类课程相比较,综合实践活动课程是一门绽放的新学科。它覆盖的内容宽泛,在具体教学中实践性强。笔者结合本校的实际情况,利用学校及周边的资源,在原有的课程上进行了二次开发,希望达到以下目标:学生可以自主地进行研究性的学习,并把研究性的学习成果服务于其他学科的学习,以此培养学生的合作精神、创新精神、动手能力和实践能力,并能把该课程上得更富有成效。
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