《电子商务概论》作为电子商务专业的一门基础课程,其教学设计是否科学合理,不但影响着学生实践能力的培养,同时也影响着学生对电子商务专业后续课程的学习兴趣。本文深入分析了高职学生的特点,指出了《电子商务概论》教学过程中存在的问题,并针对这些问题从教学内容、考核方式等方面提出了教学改革的思路。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
