谈美育在幼儿园编织活动中的渗透

作者：林巧云

来源：科普童话, 2019, (40): 179.

<正>编织是中华民族的传统艺术,它产生于自然,是一种条状物相互交错或钩连而组织起来的精细的手工艺术活动。近年来,幼儿园尝试开展了以编织为切入口的"幼儿园编织类区域活动的有效性研究",把编织融入幼儿园区域活动中,让幼儿从接触、感受到逐步了解编织艺术的基本技能、方法,促进幼儿的审美认识和经验,启蒙幼儿在编织活动中感受美、表现美和创造美,提升审美情趣,以美滋养浸润幼儿,促进幼儿身心健康快乐成长。