小学一年级新生体育课集合的研究

作者:康静
来源:读与写(教育教学刊), 2019, 16(06): 192.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.06.166

摘要

笔者在实际的体育教学中,采用有效的方法训练刚进入小学一年级的新生,使其很快的理解和掌握集合的基本要领,完成集合的教学任务。最常用和最有效的方法就是横排排头和纵队排头定位法。运用这一方法,能在短时间内训练好一年级新生的集合。

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