<正>社会发展,给人类自身素质提出了更高的要求,心理素质培养也成为学校教育关注的重点。小学阶段是学生心理素质发展、形成的基础阶段,培养学生健康的心理和人格,要从小学开始。文章结合小学生心理健康教育规律和特点,指出了小学生心理健康教育工作路径,希望能有助于小学生心理健康教育工作开展。心理健康教育是素质教育的题中应有之义,过去,在学校教学管理中,心理
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