基于学习迁移培养小学生数学思维

作者：徐志辉

来源：教学管理与教育研究, 2019, (14): 64-65.

• 学习迁移
• 小学数学
• 数学思维

培养学生学习迁移能力,对于学生自主、自觉地参与到学习过程中、简化学习步骤和程序、优化学习方式以及提高学习效率等方面等都具有重要意义。文章从小学数学思维培养的重要性入手,阐述了基于学习迁移培养小学生数学思维的优势,并进一步提出基于学习迁移培养小学生数学思维的方法。