口译教学中的元认知策略运用

作者：李辉

来源：好家长, 2018, (47): 111.

• 元认知
• 口译教学
• 策略

口译教学不应只是单纯的口译技能教授与训练,还应关注技巧以外学生的元认知能力。本文以元认知理论入手,分析了目前口译教学的现状,并提出了将元认知策略应用于口译教学的方法和策略。

• 单位
  河北科技大学