高中生物课堂中问题情境的创设初探

作者：何乾伟

来源：科普童话, 2020, (24): 84.

<正>这是一个需要"效率"的时代。素质教育、学生核心素养的培育,也要求课堂必须有"效率"。教育的效率、课堂的效率也是每个教育者的追求。要实现高中生物课堂的高效,问题情境的创设则是教学过程的关键部分。创设的问题情境是否巧妙,是十分重要的,因为这对于教学内容的实施有重大影响。所以,如何打造高中生物高效课堂,是每个一线生物教师需要思考的问题。下面结合本人的教学实际,介绍几种在生物课堂教学中问题情境的创设