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摘要
新闻传播专业期刊以“媒介”的形态助力学科“破圈”壮大，而29本新闻传播专业核心期刊(含CSSCI、CSSCI扩展版和北大核心源刊)的办刊主体、地域分布、发文量规律，也确证了新闻传播学科对期刊的反向动能，二者协同发展已成为不可逆转的现实。分析29本新闻传播专业核心期刊的栏目设置和刊文内容可以看出，新闻传播专业期刊从十二个方面，为学科建设指明了目标、创造了条件、提供了帮助。新闻传播学科则为期刊的生存、发展和繁荣奠定了基础、确证了方向、供应了资源。新形势下，二者要基于核心目标处理好学科评价与人才培养等几个关系，继续相辅相助相成、共生共在共荣。
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