开展活力教学,绽放语文精彩

作者：赵彩芸

来源：学周刊, 2019, (27): 119.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.27.112

• 小学语文
• 趣味课堂
• 生活情境
• 创新思维

小学语文教学是培养学生语文思维能力,让他们掌握语文学习方法的基础阶段,也是小学教育中的重要组成部分。在教学中,教师要引导学生进行自主学习,在丰富的情境中进行思考和探索,掌握课文内容的同时,提高学习能力,让他们喜欢上语文学科,并通过主动学习促进语文能力的发展,使课堂教学绽放更多的精彩,实现高效的活力教学。