<正>一、导入新课，渗透爱国之情1.借助资料，了解陆游生平师：同学们，课前听大家背了很多古诗，大家的积累可真丰富！我来考考你们，我出诗的上半句，看看谁能说出下半句。山重水复疑无路—生：柳暗花明又一村。师：非常棒！我们一起把这首诗完整地读一遍。（课件出示《游山西村》，生齐读）师：再来一个，纸上得来终觉浅—生：绝知此事要躬行。
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