摘要

新课程标准推动了幼儿教育改革,使得当前幼儿教育不仅面临着较高的要求,也面临着更多的挑战。因此,幼儿园需要突出自身的教育特色,通过融合民族传统文化教育,渗透民间艺术文化,提高教学水平与综合实力,从而能够在激烈的竞争环境当中长效发展,有效助力幼儿全面发展。教师也要高度重视民间艺术文化的渗透,在此基础上设计有特色的幼儿园教育教学活动。文章围绕民间艺术文化在幼儿园教育教学中的渗透策略展开论述。

全文