<正>学生发展核心素养的颁布是从国家层面对立德树人根本任务的解读,是对"培养什么样的人""怎么培养人"的核心问题的解答。作为一所省级示范性高中,吉林省长春市实验中学(以下简称"长春市实验中学")努力寻找实践策略,紧紧围绕学生核心素养的培养,根据学校的办学特色和育人目标,提出3S校本体系。一、学生发展核心素养的3S体系长春市实验中学系统梳理了关于创新人才的概念和特征,创新人才是具有创新意识、创新思维和创新能力的人才,核心是创新思维。基于
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