摘要

众所周知,大部分中职院校的学生都是从初中毕业或者具有与初中同等学 的人员,所以他们都没有接受过高等教育。在目前的中职院校里,班主任最主要的任务就是大力实行"管育并重"的教学模式,有效促进学生发展。反之,如果班主任只注重其中的一项,是不利于实现教学目标的,也无法让学生变得更加优秀。因此,为了中职院校学生能有一个光明的未来与前途,班主任必须注重运用"管育并重"教学模式。