摘要

小学生自主性阅读能力的培养,是当今小学英语教学的迫切任务。本文通过分析小学阅读教学中学生、教材和教师的现状,结合笔者自身教学实际,探讨英语阅读教学的有效策略,以期提高学生的自主阅读能力。