摘要

质数和合数是小学数学中很重要的知识,在数学实际教学中,让学生了解什么是质数和合数,培养他们区别,分类、总结的能力,引导学生学会独立思考、精准判断、乐于探索以及沟通交流的能力。但如果按照传统的教学模式,学生会在学习的时候觉得枯燥乏味,并且填鸭式教育主动权还是掌握在老师的手里,学生一般是被动的学习,所以如何在质数与合数的教学中创新教学方式,从而达到良好的思维训练就尤为重要。