摘要

《中国近现代史纲要》(简称《纲要》)课是中国高校本科生必修的思想政治理论课之一。《纲要》课是以历史课的形式发挥思想政治教育功能的政治课,是为现实生活或现实政治服务的。做好这门课的教学,对提高当代中国大学生的思想政治水平,有着十分重要的理论意义和现实价值。为进一步做好这门课的教学工作,应从教学内容和方法方面,联系学生的实际状况和历史教学的特点,从明确历史进程、总结历史经验、探讨历史规律三个方面搞好教学。