全方位多角度挖掘校史的育人价值——以福建师范大学附属中学校史教育为例

作者：李华

来源：福建教育, 2018, (30): 17-20.

• 校史教育
• 福建师大
• 福建师范大学
• 育人价值

<正>2018年是教育部发布的《中小学德育工作指南》(以下简称《指南》)的落实年,如何将《指南》中提出的"切实将党和国家关于中小学德育工作的要求落细落小落实,着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系,大力促进德育工作专业化、规范化、实效化,努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局"的工作落地,使德育工作符合学生发展和国家对未来接班人的需求是中小

• 单位
  福建教育学院