摘要

绘本是学龄前儿童阅读刊物中最常见的一种书籍,因其内容多以图片为主、基本文字为辅,广受学龄前儿童和家长的喜爱。对于家长来说,当孩子处在学龄前时期时,家长常常无法正确理解孩子的想法,并且没有把孩子当作一个独立自主的个体去尊重他们的意愿,而绘本书籍的出现恰恰在这期间打开了父母去了解孩子的窗口,并在父母和孩子之间的交流过程中扮演了传播媒介的角色。再从教育的角度来说,绘本书籍符合学龄前儿童的学习特点,绘本书籍通过有趣生动的方式将故事内容充分地展现在小朋友的眼前,并有效地在第一时间内牢牢地抓住了学龄前儿童的眼球。因此,绘本阅读对于提高学龄前儿童的语言表达能力、激发学龄前儿童的阅读兴趣起到了关键性的作用。