摘要

新媒体语境为计算机教学活动的开展奠定了一个良好的基础,这种情况下需要提升教师素养,保证计算机教学活动的顺利进行。在新媒体语境下教师素养的提升需要遵循差异性、效果性和参与性原则,可以从开展校企合作、做好培训工作、建立完善管理制度以及优化计算机教师素养管理模式等方面着力。