细节见真知——对测量误差的关注

作者：黄兴仲; 冯育班

来源：教育前沿(理论版), 2020, 35(06): 63-40.

• 测量误差
• 系统误差
• 测量仪器
• 精确度

测量误差常与读数有关,但也会出现与测量仪器的不完善有关。后者往往较为隐藏,容易误导师生,因而对于该类误差的关注,不仅是有必要的,也是值得探讨的。"看似平凡最奇崛",文章引用教材和常见的习题例子,在细节中发现问题,进而引发思考,如何更好处理该类误差。