本文主要是对初中物理教学进行探究,分析了初中物理教学中探究活动的实践现状与实践方法,提出注重目标引导,融入真实探究;科学展开探究,感知探究本质;创设探究情境,构建趣味课堂;借助科学方法,提升探究能力;营造良好氛围,引导学生探究。利用者五种实践方法,以期提高初中物理探究活动实践质量。