自主学习模式在初中政治教学中的应用

作者：马秀云

来源：新课程, 2020, (10): 151.

• 自主学习
• 初中政治
• 教学应用
• 兴趣方法

随着时代的飞速发展,我国对教育课程标准也提出了新的要求。初中的政治教育作为学生初步接触国家、政治和社会的相关内容,对学生树立正确的人生观和价值观是非常重要的。自主学习模式在政治课堂上的有效开展不仅可以激发学生学习的兴趣,增强其自主能动性,还能加强学习效率,加快学习方法的有效整合。