基于词块理论的高中英语写作教学

作者：王耿正

来源：校园英语, 2020, (02): 174.

• 词块理论
• 高中英语
• 写作教学

随着社会的不断发展进步,教育教学已然走进了人们的视野。高中英语的写作教学,是一项非常考验学生词汇量以及写作能力的训练,也是很考验学生英语的综合素质及能力的版块。随着教育教学要求不断地提高,在新课改的教学要求影响下,高中英语词块理论的写作要求不断提升。那么具有创新性的教学方式就会不断有人实验,对教育教学也在不断地进行思考,因此,本文基于词块理论的高中英语写作教学进行了如下的分析和研究。