摘要

《国家职业教育改革实施方案》出台以后,对高职院校教师提出了新的要求,"双师型"教师成为教师队伍建设的新标准。高职教师如何适应新形势,做好新的个人专业化发展规划,有必要对这个课题进行分析与探讨。