体验式教学在治安管理处罚法课程中的应用

作者：赵华

来源：广西教育, 2021, (31): 147-167.

• 体验式教学
• 治安管理处罚法课程
• 互动提问

本文论述体验式教学在治安管理处罚法课程中的应用,举例学生自编情景剧演示、学生讲述身边故事、案例教学互动提问等3种实施方式,提出充分了解学情、重视总结拓展环节、讲课应设置评比奖励机制等教学改进建议,以培养学生的自主学习能力、实践和创新能力。

• 单位
  广西警察学院