<正>传统带教模式单一,只注重护理技术操作的灌输,平时的学习主要是以护生专业知识方面,以技能为主,往往忽略了同学们在协调能力、自身思维、解决问题能力等方面的培养不足。近年来随着人们生活水平的提升,对医院护理工作提出了较高的要求,尤其是医院的妇科,在护理工作中一旦稍有疏忽,将会引发护患纠纷的产生[1]。因此,