摘要

自古以来,判定一个人的标准从来就不只是看重才能,他所具有的品德修养也是重要的指标,所以培养人才的行为模式被称为"教育",教以才能,育之品德,德育教育这方面在中国从来就没有放松过,但是受到环境条件的限制,并不是所有地方都能够顺利推行德育教育的,农村对德育教育就显得很缺失,而且德育并不是仅凭教师的谆谆教诲就足够了,还要多依赖学生自觉地追求品德上的修养,农村地区的教育对德育教育的教学工作做得并不是很好,尤其是教育程度较高的学生,德育就显得更加重要了。本文就研究一下农村教育中对高中阶段的学生如何进行自主养德的教育,借以弥补农村地区在德育方面的缺失。