摘要

班级管理作为学校教育体系中一个重要的组成部分,只有得到有效得当的管理,对学生的成长和学校的发展才能起到双向的促进作用。但是要想管理好班级也并非易事,因为从目前大多数学校班级管理的实际来看,它包含着太多的管理项目,如学生学习效果的管理、心理管理、安全管理、生活管理等诸多方面,面对这么多内容,每个学校都会存在一些问题。因此,本文主要针对初中班级管理中普遍存在的问题进行指向性的论述,并有针对性地提出一些对策和思考,以此来帮助初中班主任更好地给班级管理"补钙"。