红色资源是中国共产党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富。高校应充分利用校本红色资源在思政育人方面的优势和价值,探索将其融入思想政治教育的创新路径以及高校校本红色资源育人体系构建策略。在路径创新方面,应以学生为主体、转变叙事方式、打破校园围墙。同时,高校校本红色资源育人是一个系统工程,应构建多学科交叉、多部门联动、多维度协同的育人体系。