线上与线下混合式教学实践研究——以甘肃财贸职业学院为例

作者：李多艺; 王浩

来源：甘肃教育, 2021, (14): 110-112.

• 传统教学
• 线上教学
• 线下教学
• 混合式教学
• 研究

文章从教学管理角度出发,以解决疫情期间线上教学遗留问题和推进传统课堂教学改革为目的,深入开展教学实践研究,积极探索"互联网+教育"时代的教学新路子,在大量实践的基础上,构建了线上线下混合教学模式的基本内涵、运行程序、评价机制、应用变式以及所取得的实践教学效果,具有一定的借鉴意义。

• 单位
  甘肃财贸职业学院