江苏省如皋市在新课改中实施"活动单导学"模式并取得了令人瞩目的教学成果。近几年来,笔者工作的学校也学习和借鉴了如皋的经验,在各学科教学中全面推行了"活动单导学"模式,但就物理学科而言目前效果还不是十分令人满意,笔者在使用活动单过程中深刻领悟到物理活动单导学过程中必须坚持"学生中心"观,物理活动单必须为学生的学习准备、学习过程服务,必须尊重学生的个体差异,才能促进学生的全面发展。
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