<正>园本教研是提高幼儿教师专业能力的重要手段，该教研工作以幼儿园为研究基地，围绕幼儿教师这一研究主体在教育实践中的各项活动、所遇到的问题、采用的解决方法来开展研究。随着我国教育改革的深入，新的教育问题在幼儿教师的教学过程中逐渐凸显，受传统教育观念的影响，新旧教材内容、新旧教学方法和幼儿个性特征都对幼儿教育产生了影响，甚至带来阻碍。在新的教学压力之下，教师也感到了困惑。那需要如何解决这些问题呢？笔者通过幼儿教学实践工作发现，
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