时代的发展和观众审美的提升,都对声乐艺术的表现提出了更高的需求,跨界唱法的适时出现既为观众提供了更具感染力的视听盛宴,又为声乐艺术的发展注入了更加鲜活的元素,因此加强高校声乐教学中跨界唱法的应用研究,加强对培养更具多元化演唱技巧学生的重视,也就成为当前高校音乐教育工作的重要内容。