传统文化融入高中语文古诗词教学的路径探究

作者：孙烨

来源：考试周刊, 2022, (22): 47-50.

• 语文
• 古诗词教学
• 传统文化教育

古诗词往往有着精练的语言和丰富的想象以及真挚的情感，是中华传统文化的瑰宝，为进一步弘扬传统文化，文章结合语文古诗词教学现状，详细阐述了传统文化的意义，并总结了传统文化教育在古诗词教学中的融入途径，旨在促进学生语文核心素养不断发展，养成学习传统文化的积极情感。