登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
改变教学模式 打造化学趣味课堂
作者:王冬梅
来源:
数理化解题研究
, 2018, (33): 83-84.
教学模式
趣味课堂
高中化学
摘要
一直以来,化学教学多采用讲授式的课堂教学模式,学生被动接受,这样的课堂教学带给学生的是枯燥、乏味,教学效果低下,降低了学生学习化学的热情.新课程呼唤改变传统教学模式,让化学课堂变得趣味横生.
相似论文
引用论文
参考文献