摘要

在当前课程改革逐渐深入的背景下,初中生物教学提出创新发展教学的观念。初中阶段的生物教学是学生初步认识与了解生物课程、培养生物意识的重要阶段,教师要着重培养学生兴趣与生物的观念,在开展课程教学时需要进行积极创新,改革教学方法,实现学生的全面发展,培养学生的核心素养。