随着新课改的推进,在小学语文教学中,教师应当运用多元化的教学方法,与时俱进,促进自主教学策略改革,激发学生的学习兴趣,引导学生自主探究,开展多元化的实践活动,使学生能够爱上语文学习,并养成良好的学习习惯与学习行为。本文主要分析小学语文教学中,如何促进学生自主学习,并提出具体的教学策略,希冀促进小学语文教学效果的进一步提高,使学生发挥主人翁意识,加强自主学习。
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