建立高水平的研究型大学,一方面要提高科研人员业务水平、道德素质,另一方面还要不断完善高校社科科研管理体制。而后者尤为重要,因为高校社科科研管理体制决定了高校社科科研管理水平与质量,可从根源上激励科研人员提高研究水平。
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