与传统教学相比，“互联网+”教学模式更被学生接受且具有一定的灵活性。现阶段，牛生产学课程教学存在教学任务与教学方法不匹配、课程实务性要求与实验实践条件不匹配等问题。“互联网+”教学能使专业课教学更接近生产实际，满足了牛生产学教学的要求。在牛生产学教学中应用“互联网+”教学模式有利于提高学生学习的积极性，提高教学质量，培养专业基础扎实、动手能力强的专业人才。
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