探寻有效策略,让信息技术课堂更高效

作者：田江

来源：启迪与智慧(教育), 2018, (10): 62.

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信息技术学科,在小学课堂中占据着重要的地位,它既是对学生进行素质教育的有效途径,又是提高学生整体能力的重要手段,更是让学生拥有适应社会能力的关键所在。因此,教师应优化教学策略,发展学生的思维,提升信息技术素养,构建高效的信息技术课堂是必然的趋势。