高中历史生活化教学的五大策略

作者：农柳凤

来源：广西教育, 2021, (18): 51-52.

• 高中历史
• 生活化
• 教学策略

本文基于理论研究与一线教学实践经验,论述高中历史生活化教学的策略,提出教学目标生活化、教学资源生活化、教学情境生活化、教学语言生活化、教学作业生活化等做法,旨在构建高中历史高效课堂。